大家可能有聽說過這么一句話:好的開題就是碩士論文成功的一半。開題報告這個環節在整個論文寫作的過程中起到了承上啟下的關鍵作用,而且現在越來越多院校要求進行開題答辯,可見其重要性。但很多同學卻并不清楚開題報告需有哪些要素,提起筆來根本不知道怎么寫,那么今天讀研教育論文輔導就針對這一問題,為大家進行一番深入解析。
一、明確闡述論題
所謂的“開題”,當然要先把我們的選題講清楚。選題是什么?為什么要做這個題目?準備怎樣去研究自己的選題?選題的結論是怎樣的?這一方面是表明已經完成了選題的工作,已經把題目定下來了;另一方面,要具體明確這個論題所要研究的內容,而不僅僅是一個粗略的范圍。
二、展現相關研究成果
這一要素的具體形式通常沒有限制,可以是前人所作的相關論文,也可以是整理的關于這個論題的資料,在研究生中所采用的調查報告或問卷等同樣需要展現出來,體現我們在開題前期的實際思考和研究。<<<開題報告格式規范,點擊讀研教育在線名師咨詢
三、詳細的論文大綱
盡管在開題報告這一環節我們還沒有展開論文主體的正式寫作,但我們仍然需要列出論文的寫作提綱,而且要盡量詳細,讀研教育論文輔導老師提醒大家,這部分內容不僅是自緒論到結論的整體結構的展現,以及每一章的大標題以及下方的二、三級標題都需要列出來,這樣才能說明我們確實以及有了論文的后續寫作思路。
四、列出參考文獻
在文獻資料搜集這方面展開的工作也需要在開題報告中有所體現,而且“量”與“質”都要有保證。在“量”的方面,拿文科類專業的碩士論文來說,一般要求至少有50篇以上的參考文獻,具體數量需看導師和院校的實際標準;而在“質”的方面,不僅要包含權威著作與期刊論文,而且還需要有新穎度,參考最新的研究成果,很多院校往往還會要求其中有一定比例的外文文獻。
五、制作開題報告書以及課件
整個開題報告書的填寫是對我們在這一環節中所做工作的總體展現,也是論文管理系統中所需要的文本內容,而如果院校要求進行開題答辯的話,往往還需要做好用于答辯過程中陳述環節的演示課件,將開題報告的內容重點精簡地呈現在課件上。<<<論文答辯具體流程,點擊讀研教育在線名師咨詢
讀研教育論文輔導老師發現,有不少同學一開始都認為開題報告這個環節就僅僅是簡單地列舉一些自己對論文內容的想法,導致寫出來的開題報告不符合要求,所以說各位在進行這一步時要時刻注意上文中講到的五個要素是否齊全、詳細,與導師的溝通和交流在這一步也非常關鍵,只有在開題時把文章的整體框架制定和修改好了,后面往框架里填充內容時才能夠如魚得水。
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